[Q] Did you ever teach lighting in film schools?

No, I never did for simple reasons, it's that... I have been asked several times, in particular when I had been invited to Israel, that was the most blatant example. I had been invited to Israel precisely to speak in two schools. There was a private school in Tel-Aviv and then the official school in Jerusalem. So I had to... So it was planned that in both schools, I was supposed to give a short talk which would last an hour, an hour and a half, and then afterwards I was suppose to deal with the practical side. And every time, when they heard the way in which I spoke about lighting, they no longer had time for the practical side. And it was the same in France, when I did a few things at the Idhec. First of all, when for example, you do things at the Idhec... There was a point when there was... I didn't do anything at the Femis. But I gave a few talks at the Idhec. It's always... there's always a student who's the film director one day and the next day it's another one. The kids are fascinated by what they have to do. They don't give a damn about what we're telling them. You see for the lighting you need the shadows to be there... No, that they really don't care about. So to a certain extent, I don't find it very productive.

[Q] Il t'est arrivé d'enseigner la lumière dans des écoles de cinéma?

Non, ça m'est jamais arrivé pour des raisons très simples, c'est que... Ça m'est arrivé plusieurs fois qu'on me demande, en particulier ça m'est arrivé... J'avais été invité en Israël. C'était le plus fragrant là... J'avais été invité en Israël pour parler justement dans deux écoles. Il y avait une école privée qui était à Tel-Aviv et puis l'école officielle qui était à Jérusalem. Alors je devais... Alors il était prévu dans les deux que je devais faire un petit exposé qui devait durer une heure, une heure et demie, et puis ensuite je devais passer sur le côté pratique. Et à chaque fois quand ils ont eu entendu la façon dont je parlais de la lumière, il n'y avait plus le temps pour faire le côté pratique. Et ça a été pareil en France, quand il y a eu les trucs que j'ai fait à l'Idhec. D'abord je veux dire quand on fait les choses par exemple à l'Idhec... Il y a eu un moment donné où il y avait... A la Fémis j'ai jamais rien fait. Mais à l'Idhec, j'ai fait plusieurs fois des prestations comme ça. C'est toujours il y a un élève qui fait le metteur en scène, le lendemain c'est un autre qui fait le truc. Les mômes ils sont fascinés par ce qu'ils ont à faire, ils en ont rien à foutre de tout ce qu'on leur raconte. Tu vois la lumière faut ci, des ombres là... Non, ça ils s'en balancent complètement. Pour ça, dans une certaine mesure je trouve... C'est peu productif quand même ça.